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El equipamiento docente se sitúa en un terreno con una moderada pendiente, quedando en una posición elevada en un entorno poco denso de viviendas aisladas. Situado a la entrada del núcleo urbano, en un territorio todavía “virgen” de encinas y alcornoques, el edificio intenta abrir su posición, desplegado y adaptado a su irregular topografía.
La edificación presenta dos accesos, educación primaria e infantil, ocupando el primero una apertura perpendicular al bulevar principal, y el segundo, apareciendo como un pequeño volumen de una planta que nos lleva en una secuencia casi interrumpida hasta su espacio privado de recreo. El programa funcional de se organiza en torno a circulaciones centrales que se abren puntualmente al exterior y aulas laterales que buscan la mejor orientación.
La construcción se maneja en unos ratios económicos muy contenidos, propios de los programas educativos del sur de la península, por lo que emplea una retícula de hormigón muy eficiente en cuanto a luces, y unos paneles modulares de GRC que permitían reducir al máximo el proceso de ejecución, y dotar de cierta unidad y abstracción a la envolvente, en un entorno natural exento de referencias.
Información general
Centro de Enseñanza de Infantil y Primaria en Talayuela
AÑO
Dirección
Rda. Sur, s/n
10310 Talayuela - Cáceres -Talayuela
Latitud: 39.977801927
Longitud: -5.610579383
Clasificación
Materiales construcción
Superficie construida
-
Laguillo Arquitectos -
Consejería de Educación. Junta de Extremadura
Ubicación
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